Посуда сияет – Федоре радость!

Начистить до блеска посуду, разбудить в берлоге мишку, покататься на паровозике, побывать на тропическом острове – всё это можно сделать на занятиях «Библионяни» в детских библиотеках Челябинска.

Март - первый месяц весны. Очень хочется тёплых солнечных дней, распускающихся листочков на деревьях. За окном - зимняя весна, белая, холодная. Малыши на занятии «Библионяни» в детской библиотеке № 1 с помощью ярких книжных картинок, фольклорных закличек, хорошего настроения, стихов и музыки побывали в весеннем лесу. Шли тропинками, лесными чащами и попали на полянку. Сделали весёлую зарядку и аппликацию, на которой распустились не только листочки, но и цветочки. Очень старались малыши! Поставили веточки в воду. На следующем занятии посмотрят... что же с ними случится?

Малыши на занятии «Библионяни» в детской библиотеке №2 им. А. Б. Горской побывали на острове Чунга-Чанга, познакомились с обитателями острова, змейке на шкурке сделали пятнышки из пластилина и на песке нарисовали змеиный след , тигрёнку нарисовали полоски, а также в песочке искали маленьких крокодильчиков и черепашек и, конечно, занятие снова не обошлось без весёлых и озорных танцев.

«Эх, прокачу!» - прогудел паровозик и пригласил в путешествие библиомалышей в детской библиотеке № 3 имени Василия Кузнецова. Под веселую песенку «Паровозик ЧУХ-ЧУХ-ЧУХ» дети отправились в путь. Заодно узнали, как называется дорога, по которой ездит паровоз; узнали, что у паровоза много вагонов, которые могут перевозить грузы и пассажиров. Малыши проезжали по мостику - мягким кубикам, пролезали в «тоннель» - обруч. А потом «покатались» на карусели, поиграли в пальчиковую игру. В завершении занятия выполнили аппликацию «Вагончики».

На занятии в «Библионяне» в детской библиотеке №5 было по-весеннему тепло и весело, ведь в гости к малышам прилетел чёрный грачик – вестник весны. А за ним в гости пожаловали и другие птички. Вот шуму-то было! Малыши угощали гостей: кого - разноцветными червячками, а кого и зёрнышками. Никто не остался без угощения. Потом учили весенние заклички, песенки, все вместе делали весёлую зарядку, ловили на ладошки дождевые капельки, играли с прищепками, а на творческой минутке лепили пластилиновые листочки на деревья. Скучать никому не пришлось!

В детской библиотеке № 6 им. А.П. Гайдара малыши и родители приняли участие в заключительном занятии по изучению геометрических фигур. Познакомились с фигурой - треугольник. Вспомнили все основные фигуры, о которых узнали на занятиях. Справились с трудной задачей – разложили все фигуры по форме, по цвету. Сложили сложные пазлы – собрали на мягком планшете фигуры круг, квадрат и треугольник из нескольких частей. А в конце занятия был экзамен, с которым малыши справились успешно. Они сделали красивые панно «Цыпленок на лужайке», которые состояли только из геометрических фигур.

На занятие «Библионяни» в детской библиотеке № 8 пришло много гостей из одной сказки, малыши правильно назвали всех гостей-животных. Послушали книгу С. Маршака «Сказка о глупом мышонке», изображали звуки животных из сказки, рассматривали иллюстрации в книге. Малыши поиграли в дидактическую игру «Спрячь мышонка», где учились определять цвет и форму мышиного домика. В конце занятия библиомалыши слепили много разноцветных зёрнышек для мышонка.

В детской библиотеке №10 им. Л.А. Преображенской состоялась очередная встреча с «Библионяней». Малыши отправились в гости к сказке. С помощью магнитного театра дети познакомились с русской народной сказкой «Репка». Они дружно называли героев сказочного повествования и внимательно следили за передвижением их по магнитной доске. Воспитанники «Библионяни» сделали заплатки из пластилина «Репка» и выполнили задание «Вспоминай-ка». Проявляя терпение и внимательность, дети старались расставить фигурки помощников дедушки в правильном порядке. Пальчиковая гимнастика «Дружба» и физкультминутка «Пяточка-носочек» позволили передохнуть детям. После паузы малыши вместе с мамами выполнили творческое задание. Нужно было раскрасить репку и другие овощи, которые вырастил дедушка. Дети очень старались, получились очень яркие и красивые работы. Занятие прошло познавательно и творчески для малышей.

На развивающем занятии «Библионяни» в детской библиотеке № 12 малыши изучали посуду, столовые и чайные приборы. Учились самостоятельно разливать чай из чайничка, аккуратно раскладывать по тарелочкам кашу и лапшу — угощали куклу Катю. Дети вместе с мамами пели песенки, водили дружно хоровод и выполняли пальчиковую гимнастику. В завершении мероприятия разрисовали разноцветными красками посуду на картинках-раскрасках.

В детской библиотеке № 13 дети будили мишку – ведь уже пришла весна, пора вылезать из берлоги! Малыши прослушали сказку Н. Крюковой «Как просыпается медведь». Сделав двигательную гимнастику, превратились в медвежат, разучили стишок «Мишка косолапый», спрятали за кружочками любимое лакомство – мёд. Ну, а чтобы запомнить, как мишка выглядит, слепили его из пластилина.

Самые маленькие читатели Центральной городской детской библиотеки им А. М. Горького на очередном занятии «Библионяни» занимались с посудой. Малыши послушали игровые стихи о посуде и сделали пальчиковую гимнастику, правильно разложили предметы посуды на бумажный контур, накрыли стол для себя и для мамы, весело постучали под музыку ложечкой. А ещё сортировали посуду по цвету и по размеру, мыли посуду в тазике с водичкой. Мамы вспомнили книжки, в которых живет разная посуда: "Федорино горе" и "Муха Цокотуха", "Три медведя" и "Горшок каши" и другие. В конце занятия у каждого малыша появилась на листе бумаги расписная кастрюля или чайник. А раскрашивали эти предметы пальчиками, ватными палочками и кисточками, обмакивая их в гуашь. Молодцы малыши!