Юлия Гиппенрейтер: Как учиться с интересом 12+ Юлия Гиппенрейтер: Чудеса активного слушания, 12+ Издательство: АСТ, 2019 Профессор Юлия Борисовна Гиппенрейтер - один из самых известных в России детских психологов, автор книги, которая помогла сотням тысяч родителей, - «Общаться с ребенком. Как?». Цель новой серии - помочь родителям осознанно выбирать стиль воспитания и общения с детьми. Удобный формат и небольшой объем сделают чтение легким и приятным. «Как учиться с интересом»: почему самочувствие ребенка важнее школьных достижений? Что делать, чтобы ребенок был успешен? Желание учиться - как его вызвать? «Чудеса активного слушания»: активное слушание - настоящий глубокий контакт с ребенком. Как овладеть магией активного слушания? Трудности и решения. Почему активное слушание необходимо всем? |
|
Дима Зицер: Свобода от воспитания, 16+ Издательство: Питер, 2019 Большинство событий в жизни человека происходят не благодаря, а вопреки так называемому воспитанию. Но замученные необходимостью воспитывать, взрослые часто не замечают, что процессом воспитания полностью заменен процесс общения, что радость от нахождения в отношениях любви с дорогим человеком куда-то давно улетучилась вследствие необходимости «держать руку на пульсе». Дима Зицер рассказывает, как вернуть радость и удовольствие в процесс общения взрослых и детей, делая воспитание увлекательным приключением. |
|
Януш Корчак: Как любить ребенка, 12+ Издательство: РОСМЭН, 2017 Эта книга великого педагога и гуманиста Януша Корчака - подлинная энциклопедия воспитания человека, от грудного возраста до становления личности и самоуправления подростков. В ней - серьезность наблюдений ученого и мягкий лиризм художника слова. Текст Корчака напитан бесценными мыслями, яркими метафорами и четкими рекомендациями. В течение многих десятилетий эта книга служит вдохновляющим ориентиром для миллионов родителей. |
|
Елена Кравцова: Монстр в шкафу, или как победить страх? Издательство: БерИнгА, 2017 Наши страхи порой возникают на пустом месте. Одно из самых тяжёлых испытаний - справиться со своим страхом. Как научиться управлять эмоциями? Что делать, если страшно? Вика, Ваня и Гоша вместе с психологом Татьяной Ивановной поделятся с тобой своими открытиями. В конце книги - Тест. Выполняя его, отвечайте на вопросы честно, и тогда вы узнаете о себе много нового. |
|
Елена Кравцова: Мыльные бомбы, или как избежать конфликта? Издательство: БерИнгА, 2016 Конфликты подстерегают нас везде! Как научиться их избегать? Почему так трудно услышать и понять другого человека? Об этом мы узнаем из историй Гоши, Вики и Вани. Ребята долго работали над собой, и знают, что сущие мелочи: доброе слово, улыбка, комплимент, объятие - могут изменить очень многое. Как сказал Марк Твен: «На одном хорошем комплименте я могу прожить целых три месяца»! В конце книги вы найдёте Тест. Отвечайте на вопросы честно, и тогда узнаете о себе много нового и полезного! |
|
Анна Куусмаа: Мама на нуле, 16+ Издательство: Самокат, 2017 Анастасия Изюмская и Анна Куусмаа собрали в книге 15 разных историй, 15 женских голосов, которые рассказывают о своей «точке ноль» и выходе из неё, если он случился к моменту нашей беседы, и три мужских истории - от мужей героинь, которые решились на откровенность. А эксперты - Людмила Петрановская, Екатерина Бурмистрова, Ирина Млодик, Дарья Утина, Галина Филиппова рассказали в своих главах о разных гранях выгорания и депрессии, о переходе из состояния «до детей» в состояние «яжемать», о тех трансформациях, которые переживает душа и тело на этом пути. |
|
Борис Никитин: Мы, наши дети и внуки, 16+ Издательство: Самокат, 2015 Мать и отец семерых детей рассказывают об опыте физического, интеллектуального и нравственного воспитания в своей семье. Этот опыт, сложившийся в 60-70-х гг. XX в., вначале очень многим казался необычным и рискованным, а затем получил широкое признание и у нас в стране, и за рубежом. О том, выдержал ли он проверку временем, - судить читателю. Книга рассчитана на родителей, как молодых, так и опытных, а также бабушек и дедушек, воспитателей яслей и детских садов и всех, кто интересуется педагогикой. |