Поиграем в сказку!

Сказка совсем рядом – особенно когда у тебя хорошо работает фантазия. У малышей на занятиях проекта «Библионяня» она работает отлично!

На занятии «Библионяни» в детской библиотеке № 1 малыши играли в сказку. Послушали сказку Сергея Михалкова «Три поросенка» и решили помочь маленьким поросятам. Построили дом из счётных палочек и дом из конструктора «Лего». Сравнили эти домики по крепости. Поиграли в дидактическую игру «Уложи поросят в кроватки». Дети вкладывали картонные фигурки поросят в кармашки-кроватки. Подбирали соответствующие цвета - желтая бабочка у поросенка — желтая кроватка. В самый крепкий дом поселили поросят. Обустроили домик! Можно жить! Угостили поросяток желудями и сделали музыкально-ритмическое упражнение «Нам не страшен серый волк».

В детской библиотеке № 3 имени Василия Кузнецова   малыши   играли в сказку «Чьи в лесу шишки?». Дети «отправились» на прогулку в лес и познакомились с лесными обитателями. Вместе с зайчиком собирали морковку, выполнили   физминутку «Зайка прыгал». Встретили ежика, и под песенку «Катится колючий ёжик» и выполнили   игровой   массаж   шишками. Вместе с медвежонком    играли в «Мишку косолапого» и узнали, чьи в лесу шишки. В завершении занятия сделали    аппликацию из круп «Белочка».

Маленькие участники «Библионяни» детской библиотеки № 5 знакомились с разными мамами и их малышами. Вместе с мамой - кошкой пересчитали в корзинке маленьких котят, а помогло нам в этом стихотворение С. Михалкова «Котята». Вместе с мамой-курочкой нашли разбежавшихся цыплят и покормили их зёрнышками. Ещё играли, пели, танцевали. Было шумно и весело.

В детской библиотеке № 6 им. А.П. Гайдара малыши начали изучение геометрических фигур. На первом занятии узнали, что такое круг, что такое шар, научились их распознавать. Справились с заданиями: нарисуй круг, раскрась круг, найди среди игрушек круглые предметы и шары. А потом поиграли в игру «Цветные кружки» и сделали панно из цветной бумаги «Машинка» и «Весёлая гусеница».

В детской библиотеке № 9 имени Николая Шилова прошло занятие на тему «Лошадка Берта приглашает гостей». На занятии малыши пришли в гости к лошадке, познакомились с ней, рассмотрели части тела животного, показали хвост и гриву. Послушали стихотворение Агнии Барто «Лошадка». Рассмотрели картинку «Лошадь и жеребенок», поиграли в игру «Большой – маленький». Выполнили дыхательную гимнастику «Подуй на гриву» и пальчиковую гимнастику «Скачут лошадки». Во время динамической паузы играли в подвижную игру «Лошадки-карусели». В конце занятия вместе с мамами дорисовали хвост и гриву лошадке и сделали лепку «Кони в яблоках».

В детской библиотеке № 10 им. Л. А. Преображенской   состоялась весенняя встреча малышей с «Библионяней». Дети с помощью магнитного театра познакомились с русской народной сказкой «Репка». Ребята дружно называли героев сказочной истории и внимательно следили за передвижением их по магнитной доске. Воспитанники «Библионяни» выполнили задание «Вспоминай-ка» и пластилиновую заплатку-аппликацию «Репка». Пальчиковая гимнастика «Мы капусту рубим, рубим» и физкультминутка «Пяточка-носочек» позволили всем отдохнуть. После паузы они вместе с мамами выполнили творческое задание, раскрасили изображение репки. Дети очень старались, получились яркие и красивые работы.

На развивающем занятии в детской библиотеке №12 малыши узнали, где живут домашние животные, дикие звери и птицы. Вместе с мамами построили берлогу для медведя, узнали, как называется домик зайчика, лисы и волка, в каких домиках живут домашние животные и как они называются. Спели песенки про зайчика, медведя и бабушкиных гусей. Дети рассмотрели скворечник и покормили птичек. Выполнили аппликацию «Скворечник и птичка».

К библиомалышам в детскую библиотеку № 19 приплыла золотая рыбка. Ребята узнали, что у рыбки есть хвостик, плавники, она не умеет разговаривать и живёт в воде.
Поиграли в дидактические игры: находили рыбок разного размера в сенсорной коробке с манной крупой, искали каждой маленькой рыбке свою маму-рыбку, а потом «посадили» их в аквариум, распределяя рыбок по цвету.
К ребятам приплыли рыбки без хвостиков и плавников. Как помочь рыбкам? Дети придумали! И с помощью прищепок подарили волшебные хвостики и плавнички! 
Поиграли в дидактическую игру «Найди рыбок», где среди животных и рыб нужно было найти только рыбок. Малыши замечательно справились с заданием! Посмотрели короткое видео о том, сколько разных рыбок плавает в аквариуме, и сделали аппликацию «Рыбка в аквариуме».

В «Библионяне» Центральной городской детской библиотеки им. А. М. Горького начался новый цикл занятий: про предметы вокруг нас. На этой неделе малыши познакомились с посудой. Все вместе ребята доставали игрушечную посуду из волшебного мешочка, рассматривали и называли её, «готовили» суп и компот, накрывали на стол, легко управлялись с игрушечными тарелками и чашками, «пекли» оладушки на игрушечной сковороде. А потом раскрашивали акварельными красками большую кастрюлю, нарисованную на листе бумаги. Стихи Корнея Чуковского и Эммы Мошковской, познавательная книжка «Твой дом» издательства «Clever» дополнили это занятие.