В детских библиотеках Челябинска продолжаются занятия проекта «Библионяня» - малыши познают окружающий мир в игре.
Малыши «Библионяни» в детской библиотеке № 1 совершили «путешествие» в деревню на ферму. Там они познакомились с коровой, быком и телёнком. Построили для них ферму с помощью деревянных кубиков, накормили травкой и напоили водичкой.
Выполнили весёлую зарядку, помычали как коровки и научились различать папу, маму и ребёнка в семье коров. С удовольствием сделали пятнышки из пластилина для весёлой Бурёнки, рассмотрели картинки в книжках и взяли их для чтения дома с родителями.
В детской библиотеке № 2 им. Горской А.Б. на занятии «Библионяни» малыши познакомились с золотой рыбкой, узнали, что рыбки живут в аквариуме. Играли в дидактические игры - приклеивали рыбкам чешуйки, закрепляли понятия «большой-маленький», ходили по дорожкам, перешагивая через большой и маленький водоемы. В конце занятия у малышей получилась аппликация яркой рыбки в аквариуме. И, конечно же, на протяжении всего занятия ребята играли и танцевали под веселые песенки.
.jpg)
В детской библиотеке № 5 малыши познакомились со стихотворением А.Л. Барто, главный герой которого – козлёнок - был в гостях у ребятишек. Дети вместе с родителями кормили козлёнка, играли с ним, делали ему рожки, помогали маме – козе повесить белье на верёвку. А ещё они внимательно слушали стихи и сказку про козлят. На занятии также состоялось знакомство с новой геометрической фигурой – квадратом, который они позже использовали для строительства домика для козлёнка. Живой уголок пополнился новым животным, ждём нового знакомства на следующей неделе.
.jpg)
На занятие в детской библиотеке № 3 имени Василия Кузнецова к библиомалышам прискакал зайчик. Малыши узнали, почему он меняет свою шубку летом и зимой, угостили зайчика морковкой. После «обеда» зайчик и малыши дружно танцевали под музыку, играли в прятки. Выполнили гимнастику для пальчиков «Храбрый зайчик» и сделали аппликацию из ватных дисков. Не забыли рассмотреть картинки в книжках и обыграли песенку –потешку «Заинька-попляши».
В детской библиотеке № 6 им. А.П. Гайдара малыши приняли участие в занятии «Дождик и зонтик». Малыши на занятии познакомились с книгой Зденека Миллера «Кротик и зонтик». Вместе с кротиком починили сломанный зонт, нашли два одинаковых зонта. Поиграли в игру «Мокрые ладошки» и сделали панно «Осенний дождь».

В детской библиотеке № 9 имени Николая Шилова прошло занятие на тему «Наш дом». Поиграли в динамическую игру «У медведя дом большой», показывали, какой большой дом у медведя (поднимались на цыпочки и тянулись ручками вверх) и сравнивали, какой маленький дом у заиньки (опускались на корточки). С помощь дополнительного материала рассмотрели, где живут лягушки, зайка, лиса, птички, и распределили животных по своим домикам. Поиграли в игру с прищепками «Красивый забор». Рассмотрели матрешек, разбирали их и собирали, ведь матрешки живут одна в другой. Потом дружно строили башни из больших мягких кубиков. В конце занятия сделали аппликацию «Мой дом» (приклеивали солнышко, тучки, домик и цветочки).
В детской библиотеке № 10 им. Л. А. Преображенской прошли развивающие занятия для двух групп малышей «Величина: большой-маленький». Дети с интересом смотрели кукольный спектакль «Теремок». Затем воспитанники «Библионяни» дружно вспоминали «Кто в тереме живет?» и сравнивали героев сказки по величине. А ещё ребята с помощью кисточки и воды волшебным образом превращали черно-белые контуры рисунка в цветную картинку. Наблюдая, как из-под влажной кисти появлялись знакомые герои сказки «Теремок», мальчишки и девчонки радовались любимым персонажам. После музыкальной паузы малыши выполняли аппликацию-рисунок «Медведь» и задание на внимание «Кто большой, а кто маленький?».
.jpg)
К малышам «Библионяни» в детской библиотеке № 19 в гости пришла уточка с утятами. Ребята поиграли с ними в прятки, выучили пальчиковую гимнастику «Домашние птицы», прочитали стихотворение А. Барто «Ути-ути» и сказку В. Сутеева «Цыплёнок и утёнок». Для развития мелкой моторики рук малыши выполняли дидактическое упражнение с фрутокрышечками. Эти крышечки нужно было разместить на картинке на пустое место. А потом ложками перекладывали крышечки из одной коробочки в другую. Для уточки построили башню из больших и маленьких кубиков и учились собирать пирамидки.
В «Библионяне» Центральной городской детской библиотеки им. А. М. Горького продолжается цикл занятий про диких животных наших лесов. На этой неделе малыши познакомились с ёжиком. Как много интересно дети узнали про колючего обитателя леса! Отгадывали загадки про ёжика, узнали, чем ёжик питается, танцевали вместе с игрушечным ёжиком под весёлую музыку, а еще лепили ёжика из пластилина и делали ему иголки из арбузных семечек.

Маленькие читатели детской библиотеки № 13 отправились «В гости к ёжику». Ребята прошли путь с препятствиями «к дому» ёжика. Собрали для него подарок – сложили в корзинку фрукты и овощи, назвали их и посчитали. Дети постарше с помощью загадок узнали нужный адрес, а малыши рассмотрели лесных соседей в книжке. Прочитали сказку В. Сутеева «Палочка - выручалочка». После помогли ёжику навести порядок и сделали яркую аппликацию.
