Маленькая лодочка по реке плывёт

«Полетать» на вертолёте и самолёте, «поплавать» на лодочке может каждый! И в любое время. Для этого нужна только фантазия и желание играть. Малыши на занятиях «Библионяни» так и делают!

На занятии «Библионяни» в детской библиотеке № 1 малыши узнали, что такое семья. При помощи пальчиковой игры познакомились друг с другом и рассказали о своих мамах, папах, бабушках и дедушках. Курочка Ряба, услышав детские голоса, поспешила к малышам. Ребята помогли ей найти сыночка-цыплёнка и папу-петушка, а также слепили из пластилина зёрнышки. Мама-курица осталась довольна и немного потанцевала с ребятами. Малыши побывали в гостях у мальчика Пети и познакомились с его семьёй. Семья у него оказалась большой. В его доме живут ещё и питомцы, ведь у него очень доброе сердце, как у мальчика в стихотворении Михаила Садовского «Доброе сердце». Познакомились с животными и поиграли игрушками. В завершении занятия все игрушки собрали в корзинку.

Малыши на занятии «Библионяни» в детской библиотеке №2 им. Горской А.Б. познакомились с разными видами воздушного транспорта – самолетом, вертолетом и воздушным шаром. Также малыши помогли вертолетику снова взлететь с помощью игры с прищепкамии и поиграли в танцевальные игры. А в конце занятия ребята сделали аппликацию «Самолетик».

На очередном занятии «Библионяни» в детской библиотеке № 3 имени Василия Кузнецова малыши познакомились с новым видом транспорта – водным. Отправили бумажные кораблики в путешествие по реке. Библиомалыши послушали стихотворение С. Маршака «Плывет, плывет кораблик». Выполнили игровое упражнение «Ветерок», пальчиковую гимнастику «Лодочка», играли в подвижную игру «Посмотрите, пароход по волнам плывет». Рисовали разноцветную лодочку в нетрадиционной технике «Отпечаток пальчиком».

Маленькие участники «Библионяни» детской библиотеки № 5 знакомились с геометрическими фигурами, собирали разноцветное лото: ярких человечков, домик с заборчиком на полянке. А ещё читали интересную книжку с картинками про друзей, которые решили построить домик из разноцветных фигурок: жёлтого квадратика, красного треугольника и синего кружочка.

В детской библиотеке № 9 имени Николая Шилова прошло занятие на тему «Гигиена». На занятии под музыкальное сопровождение прошло утреннее приветствие с малышами. После этого сделали разминку на массажных ковриках. Почитали с ребятами стихи про зубки и провели занятие, где они ватными палочками чистили зубки по картинкам. Далее сделали музыкальную паузу, потанцевали. Провели пальчиковую игру «Моем ручки». Поиграли в игру, где помогли медведю снять с себя всех микробиков. Постирали платочки и развесили их на веревку с помощью прищепок.

В нашей детской библиотеке № 10 им. Л. А. Преображенской состоялась очередная встреча малышей с «Библионяней». Дети пришли на занятие «Мебель и её применение». Библионяня с помощью развивающего плаката рассказала ребятам сказочную историю о трёх медведях. Затем малыши выполнили задание на внимание «У медведей в избушке». Детям надо было рассмотреть и назвать мебель, которая находилась в комнате зверей. Наклеив заплатки из пластилина на изображение медведя, мальчишки и девчонки справились с упражнением для развития мелкой моторики. А потом малыши показали движения медведя в разминке «Мишка пляшет». В конце занятия воспитанники «Библионяни» раскрасили красками картинку «Медвежонок Мишутка».

На развивающем занятии в детской библиотеке№12 в гости к малышам пришел Колобок. Дети познакомились с героями сказки и поиграли с ними, разучили песенку Колобка, нашли героев сказки «Колобок» в разных книжках. Выполнили вместе с мамами творческую работу – аппликацию «Колобок».

В детской библиотеке № 19 малыши начали занятие с логоритмического упражнения «Ты похлопай вместе с нами». А потом в комнату неожиданно впорхнула красивая птичка, одетая в шапочку и шарфик. Ребята рассмотрели чудесную птичку, показали, где у неё голова, крылья, хвостик, клюв. Под аудиозапись «чириканье воробья» прочитали стихотворение о воробье, полетали, как птички. А затем поиграли в игру «Найди свою маму», где нужно было каждой маме-птичке найти своих птенцов. Не забыли малыши «покормить» птичку настоящими зёрнышками, ягодами и семечками. Помогали сортировать зёрнышки по цвету: красные «зёрнышки» на красную полянку, а жёлтые «зёрнышки» на жёлтую полянку. В сенсорной коробке, где были перемешаны фасоль и горох, малыши пальчиками старались найти только фасоль. Это упражнение очень хорошо развивает детские пальчики. Построили башенки из кубиков и посадили туда птичек. Высоко сидят птички-невелички!

В «Библионяне» Центральной городской детской библиотеки им. А. М. Горького начался новый цикл занятий: про домашних животных. На этой неделе малыши познакомились с собакой. Вместе с умным щенком из книжки-игрушки дети играли с мячом, выполняли пальчиковую гимнастику, танцевали. Малыши с удовольствием «угощали» игрушечных собачек «косточками», лепили для каждой ошейник из пластилина. В конце встречи все участники выполнили творческую поделку: раскрашивали картинку «Моя собака» или делали аппликацию «Будка для щенка». Яркие книжки про домашних животных дополнили это занятие.