Куда пойдёт умный пешеход

В детской библиотеке №13 прошел цикл обучающих игр «Умный пешеход». Команды участников показали свою эрудицию и готовность в усвоении правил дорожного движения.

Чтобы дошкольники лучше усвоили правила дорожной безопасности, с ними разыграли различные ситуации: «можно – нельзя», по ходу которых нужно произвести правильные действия. Примером для обсуждения стали герои книги Ларисы Коноваловой «Правила безопасности для котят и не только».

Беседовали и о важности ношения световозвращающих элементов в одежде пешеходов в тёмное время суток. Для закрепления полученных знаний дети с удовольствием рисовали, раскрашивали светофор и дорожные знаки.

Учащиеся первых классов школы № 42 и четвёртого «е» класса школы № 94, вовлечённые в игру «Умный пешеход», получили прекрасную возможность открыть для себя и обсудить конкретные действия пешехода в определённой ситуации. Из книги Майи Лазаренской «Светофор. Разноглазый постовой» ребята узнали много интересного об истории создания и о видах светофоров.

Седьмые классы школы № 57 – участники познавательной командной игры «Знатоки дорожных правил» «сражались» за звание «Умный пешеход». Ответы засчитывались, если выступающий правильно смог аргументировать свои мысли. Например, почему и как нужно обходить общественный транспорт. По мнению участников, самым трудным, но интересным был вопрос о том, какие события стали причиной создания системы дорожных знаков.