По следам героев

Ко Дню Победы в детских библиотеках Челябинска провели встречи, беседы, выставки, мастер-классы и другие мероприятия о Великой Отечественной войне.

Детская библиотека №2 им. Горской А.Б. провела для учеников школ №15 и №110, а также для образовательного центра «Ньютон» ряд мероприятий, посвященных Дню Победы. Ребята познакомились с научно-техническими достижениями времен Второй Мировой войны. Узнали, какие самыми ходовыми были танки и самолеты. Познакомились с открытиями в области медицины, химии и физики. Увидели разработки обмундирования для различных целей в годы войны. И, конечно, ребята узнали, что в Великую Отечественную войну Танкоград стал основным центром изготовления танков под руководством Исаака Моисеевича Зальцмана.

В детской библиотеке № 3 имени Василия Кузнецова для ребят дошкольного возраста провели беседу «Что такое День Победы». Дети познакомились с историей праздника, узнали, когда и как началась Великая Отечественная война, о мужестве и героизме наших воинов и простого народа. Ребята познакомились с профессиями военных, рассматривали предметы, которые необходимы солдату: котелок, фляжка, алюминиевая ложка и кружка. Слушали отрывок из стихотворения С. Михалкова «Быль для детей» и аудиозаписи песен «Священная война», «День Победы». На занятии кружка «Мастерилка Ч.Т.З.», посвященном празднику 9 мая, ребята школьного возраста поговорили о символах победы, узнали историю георгиевской ленточки, собрали вещмешок солдата и выполнили объемную поделку «Гвоздика».

Читатели детской библиотеки № 6 им. А.П. Гайдара приняли участие в мероприятиях, посвященных Дню Победы. Дошкольники побывали на мероприятиях «Майский праздник – День победы», послушали и прочитали наизусть стихи о войне, которые выучили специально для праздника, познакомились с рассказами детских писателей – участников Великой Отечественной войны. На мастер-классе кружка «Чудеса своими руками» сделали к празднику поделку из бумаги «Голубь мира». Ученики гимназии № 23, лицея № 97 и школы № 5 познакомились с книгой Виктора Кокосова «Животные на войне». На тематических часах узнали о том, какой огромный вклад в победу в Великой Отечественной войне внесли братья наши меньшие. Послушали истории о собаках-героях Джульбарсе и Дике, которые были на войне сапёрами. Истории о голубях разведчиках и подрывниках. О кошках, спасших блокадный Ленинград от крыс. Об ангеле времён Холокоста Ирене Сендлер – женщине, спасшей из фашистского гетто более двух с половиной тысяч детей, узнали ученики школ № 5 и № 6. Много интересной информации в библиотеке школьники узнали о наших земляках – героях Великой Отечественной. Познакомились с подвигами снайпера Натальи Ковшовой, командира стрелкового батальона Леонида Смирных – награждённого званием Героя посмертно, узнали о подвиге танкиста Виктора Чернышенко, который 13 дней держал оборону в легендарном танке Т-34. Взрослые приняли участие в литературно-музыкальном часе «Поэты о войне», где прозвучали стихи поэтов 20 века, стихи современных поэтов и песни, созданные на эти стихи.

Ко Дню Победы в детской библиотеке № 9 имени Н.П. Шилова сотрудники Центра историко-культурного наследия г. Челябинска читали лекции о повседневной жизни Челябинска в годы Великой Отечественной войны для учеников школ № 68, 99 и лицея № 37. Ученики узнали о том, как война решительно вторглась в жизнь жителей Челябинска и области, как Челябинский завод ЧТЗ сделался главным в городе, а сам Челябинск стали называть Танкоградом. Загребина Алёна Александровна провела для детей экскурсию о пяти памятных местах г. Челябинска. Ребята узнали, что в зданиях педагогического института и педагогического училища в годы войны было смонтировано оборудование патронных заводов, эвакуированных из Москвы и других мест. В недостроенном здании Челябинского оперного театра был размещен московский завод «Калибр». Памятник танкистам-добровольцам на Бульваре Славы был официально открыт 8 мая 1975 года, к 30-летию Победы. Памятник символизирует единение фронта и тыла, воплощает образ зовущего в бой рабочего-танкостроителя, уже надевшего солдатские сапоги и шлем танкиста. Памятник выполнен скульптором Л. Н. Головницким и архитектором Е. В. Александровым. «Вечный огонь» – памятник Челябинска, у которого всегда лежат живые цветы. В период празднования дня победы у Вечного огня проходит «Вахта памяти», почетный караул несут школьники и учащиеся. Библиотекари провели час истории «Дети войны». Школьники узнали о судьбе тех, чьё детство выпало на тяжелые военные годы. О том, какой вклад внесли в Победу ребята, работавшие в тылу – у станков и на полях. О тяжелой судьбе детей узников концлагерей, детей блокадного Ленинграда. И, конечно, о ребятах, которые попали в оккупацию и воевали наравне со взрослыми в действующей армии и в партизанских отрядах. Многие из них так воевали, что заслужили боевые ордена и медали, а четверо - Марат Казей, Валя Котик, Зина Портнова, Лёня Голиков - стали Героями Советского Союза. А для дошкольников провели патриотический час «Боевая Слава Челябинска». Ребята узнали, какой вклад внёс наш город в Великую Победу.

На районное мероприятие - встречу поколений «Мы этой памяти верны» в детскую библиотеку № 10 им. Л. А. Преображенской пришли дети, ветераны - участники Великой Отечественной войны, боевых действий, труженики тыла. В зале звучала музыка военных лет, на экране - кадры военной хроники, фотографии защитников Родины. Память павших под звуки метронома почтили минутой молчания. Воспитанники детских садов, досугового центра «Семья», социально-реабилитационного центра, учащиеся 35 лицея, образовательного центра «Ньютон» совершили исторический экскурс «Четвероногие бойцы: животные на службе Родине». Ребята услышали правдивую историю «Животные в боевом строю», познакомились с книжной выставкой «Животные на войне» и послушали рассказ Николая Богданова «Чёрный кот». Дети узнали, как животные доставляли важные грузы, были миноискателями, подрывниками, разведчиками, связистами и санитарами. В завершении встречи дети просмотрели мультфильм «Похождение жука-носорога» по мотивам солдатской сказки К.Г. Паустовского. Встреча «Часа Познавайки» тоже была посвящена великому празднику – Дню Победы. В каждой семье есть свои герои. В память о них каждый ребенок «запустил» свой салют. Участники послушали рассказ Юрия Яковлева «Салют». В ходе мастер-класса дети совместно с родителями в необычной технике рисовали салют в ночном небе города. Для этого использовали восковые мелки, акварельные краски и, конечно, свою фантазию.

На историческую игру «Лента времени» в детскую библиотеку № 12 пригласили пятиклассников школы № 4. Прологом к игре стала виртуальная экскурсия по памятным местам, связанным с Великой Отечественной войной. Пятиклассники посмотрели документальный фильм о проводах на фронт Челябинской танковой бригады.
В процессе игры ребята должны были правильно расположить карточки с изображением памятников или сражений Великой Отечественной войны на условной «ленте времени». Ребята успешно справились с заданием. Лидером в состязании стал Матвей Гутник. В подарок от библиотеки он получил книгу. Игру для ребят провёл сотрудник Центра историко-культурного наследия Василий Деркач, а библиотекари поведали подросткам о книгах, посвящённых Великой Отечественной войне. Юные патриоты — читатели библиотеки - узнали, что в войнах участвуют не только люди, но и животные. Во время тематического часа «Животные на войне» детям рассказали про подвиги лошадей, собак, верблюдов. Заслуги животных в Великой Отечественной войне вошли в историю. Дети увидели на экране документальные кадры об участии животных в военных действиях и о серьёзной работе с ними их наставников и проводников. Для ребят была подготовлена выставка книг и журналов о братьях наших меньших. Накануне праздника прошла презентация интерактивного издания «Великая Отечественная война. 1941-1945». Посетители библиотеки ознакомились с книгой, в основе которой - художественные произведения писателей - участников Великой Отечественной войны и тех, чьё детство пришлось на суровые военные годы. Дети, подростки и взрослые не только слушали рассказ библиотекаря об уникальном издании, но и рассматривали его. Подлинные предметы и документы тех лет - письма с передовой, газетные очерки, военные плакаты, наградные листы и фотоснимки из семейных архивов — помогали юным читателям увидеть и понять, какими были эти годы для всех, кого коснулась война. Иллюстрацией к повествованию библиотекаря стал ролик, представляющий интерактивное издание. Многие участники презентации захотели взять книгу домой. По окончании мероприятия первой это сделала воспитатель детского сада № 378, чтобы показать книгу своим ребятам и рассказать о ней.

Всегда, во все времена особый интерес у детей и подростков вызывают рассказы о их ровесниках в годы Великой Отечественной войны, созданные на документальной основе. В читальном зале детской библиотеки № 13 вниманию ребят была представлена литература на тему «Юные герои моей страны». Познакомившись с книгами, участники встречи смастерили праздничную открытку, в центре которой написали запомнившиеся имена: Марат Казей, Зина Портнова и другие. Расширить знания о Великой Отечественной войне, развить свою речь учащимся 3 класса школы № 94 способствовал библиотечный урок-игра «Составляем военный словарь». Читая рассказы Сергея Алексеева, одна команда находила слова, обозначающие военные действия. И благодаря толковому словарю, зачитывала конкретное определение. Другая команда самостоятельно составляла «военный словарь военачальников». После игры ребята взяли книги Алексеева «Рассказы о войне» для домашнего прочтения на абонементе. Повести Виктора Дубровина «Мальчишки в сорок первом» и Софьи Радзинской «Болотные робинзоны» вызвали у ребят 4 класса школы № 94 особый эмоциональный отклик. Сколько всяких событий случается с героями книг, и ужасных, и радостных. И все это они пережили с честью! А самое главное: они стараются помочь детям, которые младше по возрасту, иногда совсем незнакомым, которые смотрят на них как на последнюю надежду. Дошкольники, приглашённые на беседу «Животные на войне» по книге Кокосова В.Н., открыли для себя удивительные сведения о том, что за Победу сражались не только люди, но и животные и птицы. Ребята удивились способности лосей и дельфинов к дрессировке. Первоклассников школы № 42 больше заинтересовали подробности, детали дрессировки. Было ли это на самом деле и какие повадки животных были учтены при обучении. Знать, сопереживать юным ровесникам войны, помнить конкретные имена – это то, что может и должен сделать каждый из нас.

Детская библиотека №16 провела исторический час «Маршал Победы». Ребята из школ №№ 78 и 154 узнали о великом военачальнике – Г.К. Жукове: о его военной карьере, стремлении к самообразованию и трудолюбии. Для подростков были подготовлены задания: «Великие сражения Г.К. Жукова», «Награды главнокомандующего». Нарисованный китель Жукова с его наградами вызвал живой интерес у подростков. Мероприятие завершилось чтением и обсуждением рассказов С.П. Алексеева о Жукове: «Новый командующий», «Маршал». В библиотеке ребят встречала выставка «Победы Великой Отечественной Войны». Дети брали книги для уроков памяти в школу, а те, кто пришел на мастер-класс «Карта сражений», использовали литературу для изготовления карты. Читатели познакомились с основными боями ВОВ, разместили города-герои на карте, нарисовали военную технику и проследили ее путь на карте. Школьники 4 класса школы № 78 стали участниками урока мужества «По городам-героям на поезде Победы». Ребята узнали, за что тринадцать городов нашей страны получили это высокое звание, совершили виртуальное путешествие в крепость - герой Брест, город – герой Ленинград и город – герой Сталинград. Дети поделились своими семейными историями об участии прадедушек и прабабушек в событиях тех лет, и все вместе проникновенно исполнили песню «Прадедушка».

Всю прошедшую неделю в детской библиотеке №17 им. В. Н. Гусарова одно за другим проходили мероприятия, посвящённые празднованию Дня Победы. В память о подвигах братьев наших меньших в библиотеке провели громкое чтение рассказа В. Кокосова про героизм кошек во время Великой Отечественной войны. Здесь так же звучали рассказы из книги Сергея Алексеева «От Москвы до Берлина», собравшей в себе множество историй о подвигах, рассказанных очевидцами. Специально для тех читателей, кто хотел продолжить читать о войне самостоятельно, библиотекари устроили знакомство с замечательной серией книг «Военное детство», а все эмоции, связанные с грядущим праздником, каждый день можно было выразить на бумаге – в виде красочного рисунка или памятной открытки.

День Победы – один из важнейших праздников в нашей стране. И, конечно, в этот день детская библиотека № 18 уделяет особое внимание беседам и книгам, воспоминаниям о самых важных событиях и героях Великой Отечественной войны. Совместно с ДК «Сокол» и школой № 94 библиотека провела мастер-класс по созданию праздничной открытки к 9 мая. Ребята из 4 класса творчески подошли к заданию, и, конечно, слушали чтение рассказов о войне. Также участники мероприятия говорили о главном: о том, как память о тех далёких событиях сквозь поколения позволяет сохранить важнейшие моральные и жизненные ценности, пронести в сердцах гордость за подвиг предков и за родную страну.

В первые дни мая в Центральной городской детской библиотеке им. А. М. Горького прошло семнадцать различных мероприятий, посвященных 78-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне. Юные читатели разных возрастов и взрослые приняли участие в исторических часах, уроках мужества, патриотических акциях. Дошкольники услышали комментированное громкое чтение по солдатской сказке К. Г. Паустовского «Похождения жука-носорога» и посмотрели диафильм по рассказу Андрея Шманкевича «Случай, не предусмотренный приказом». Младшие школьники узнали, как наш город получил военное имя, а также о том, какие боевые машины выпускались на заводах Челябинска во время войны. Школьники познакомились с книгой «Боги войны из Челябинской области», увидели редкие документальные фото военного времени. Рассказ о Челябинске того времени дети услышали и от библиотекарей, и от сотрудников Центра историко-культурного наследия. Школьники 5-6 классов узнали о жизни своих ровесников в годы Великой Отечественной войны во время исторического часа «Дети на дорогах войны». А старшеклассники стали участниками исторического квиза «По следам героев Великой Отечественной войны». Школьники вместе с ведущим вспоминали основные вехи и главные сражения той войны. В завершении квиза ребята узнали имя первого знаменосца на крыше Рейхстага. Им был наш земляк, уроженец села Сугояк Челябинской области, Василий Казанцев. Дню Победы были посвящены и два мастер-класса. Первый - «Голубь мира» со студентами педагогического отряда «Данко». Второй мастер-класс прошел в рамках Всероссийской культурно-просветительской акции «На литературной высоте». Дети и взрослые своими руками научились складывать из бумаги журавлей. Бумажные журавлики, сделанные руками читателей библиотеки, украсили выставку «В книжной памяти мгновения войны». Сотрудниками библиотеки в Центре профессиональной подготовки Главного управления МВД России по Челябинской области в рамках дополнительных занятий в системе «Университет культуры» для всего личного состава был проведен краеведческий исторический час «Я живу на Родине героев», посвященный южноуральцам, награжденным за боевые подвиги во время Великой Отечественной войны Золотой Звездой Героя Советского Союза.